¿Por qué debe haber naturaleza en el Pacto por la Educación?
Porque es un derecho
La Constitución española reconoce el derecho de las niñas y niños a disfrutar de un medio ambiente adecuado para su desarrollo. También establece nuestro deber de conservar la naturaleza
Porque mejora el rendimiento escolar
Múltiples estudios han probado que tener más naturaleza en el patio mejora el rendimiento académico: un 5% en la memoria de trabajo y un 6% en la de trabajo superior.
Porque ayuda
El tiempo de recuperación en una situación de estrés se reduce en más de un 50% en ambientes naturalizados. Las niñas y niños más vulnerables se benefician en mayor medida del efecto moderador de la naturaleza
Porque mejora la autoestima
La cantidad de naturaleza en el entorno escolar influye positivamente en la autoestima de las niñas y niños.
Porque es saludable
Las niñas y los niños que asisten a centros al aire libre muestran una mejor coordinación motora y se ponen enfermos menos días que en un centro urbano
